Отправлено: 25.07.09 19:10. Заголовок: Ежегодный школьный краеведческий турнир "Виват, Воронеж!"

Ежегодный школьный краеведческий турнир "Виват, Воронеж!"

Начиная с 2007 г. в музее проводится ежегодный городской школьный турнир по краеведению «Виват, Воронеж!». В турнире, проходящем в два этапа (отборочный тур и финал) принимают участие команды из 6 человек от средних общеобразовательных учебных заведений г. Воронежа. Проведение турнира «Виват, Воронеж!» неизменно освещается средствами массовой информации: телеканалы Рен-ТВ-Воронеж, ВГТРК, ТНТ-Губерния, газета «Воронежский курьер», информационное агентство «Воронеж-Медиа».

Проводя этот турнир в первый раз, мы, откровенно говоря, не надеялись на активное участие в нем общеобразовательных учреждений, считая, что заявки поступят лишь от некоторых школ, гимназий, лицеев с имеющейся гуманитарной специализацией. Однако, судя по количеству участников (в 2007 г. – 13, в 2008 г. – 17, в 2009 г. 23, в 2010 г. - 20, в 2011г.-17), интерес к турниру, как к мероприятию, отличному от других подобных форм выявления и одновременного поощрения краеведческих знаний постоянно растет и многие учебные заведения участвуют в турнире неоднократно.

Отличительной особенностью данного мероприятия является неповторяемость турнирных заданий и их разнообразные формы: викторина, театрализованное представление, конкурсы капитанов, использование музейной экспозиции и др. Важно также само представительство каждого учебного заведения – команда из 6 человек, включая капитана. Соревнование 4 или 5 команд в отборочных турах, проходящих в два дня делает турнир интересным, динамичным и познавательным. В жюри турнира принимают участие известные педагоги и краеведы: кандидат исторических наук, доцент кафедры Зарубежной истории ВГПУ [А.О. Амелькин], кандидат исторических наук, зам. декана исторического факультета ВГУ Ю.В. Селезнев, почетный профессор ВГПУ Е.И. Габелко.

Конкурсные задания посвящены истории и современному состоянию г.Воронежа: знаменитые воронежцы, история памятников и улиц, отдельных зданий и сооружений. Кроме того, краеведение неотделимо от истории России и литературного наследия нашей страны, поэтому значительная часть вопросов затрагивает важнейшие даты, конкретных исторических личностей, а также произведения отечественных поэтов и писателей, каким-то образом связанных с Воронежем. Специально для педагогов в 2007 г. было издано методическое пособие «Виват, Воронеж!», в котором приведены все задания турнира.

Мы уверены, что подобная форма выявления и популяризации краеведческих знаний помогут учащимся быть более осведомленными в истории и культуре родного города. Приглашаем педагогов принять участие в турнире.

Внимание педагогов! Турнир «Виват, Воронеж!» проходит ежегодно в конце февраля-начале марта. Подробную информацию об этом мероприятии (как и когда подавать заявки) можно узнать у сотрудников отдела экскурсионно-массовой работы музея по тел. 252-04-56 или 252-16-47 (кроме понедельника и вторника).


Анонс турнира 2012 года, посвященного 1150-летию Российской государственности:

1. Положение по турниру

1.1. Цели и задачи.
Целью проведения турнира по краеведению является привлечение внимания к историко-культурному наследию Воронежского края. Основные задачи турнира: повышение познавательной активности учащихся средней школы, расширение знаний школьников по истории и культуре родного края, патриотическое воспитание подрастающего поколения г. Воронежа, формирование интереса к истории родного города.

1.2. Содержание турнира.
Турнир по краеведению «Виват, Воронеж!» ориентирован на учащихся 8 – 10 классов (особенно с гуманитарной специализацией) общеобразовательных школ города Воронежа. Турнир проводится в два этапа:
1 этап - «Здравствуй, Воронеж» (отборочный тур).
2 этап - «Виват, Воронеж» (финал).
Содержание турнирных вопросов полностью связано с историей и современным состоянием г. Воронежа.

1.3 Рекомендуемая литература.

1. Панова В.И. История Воронежского края. Воронеж, 2001.
2. Загоровский В.П. Воронеж: историческая хроника. Воронеж, 1989.
3. Люби и знай свой край. Воронеж, 2008.
4. Воронеж: встреча с прошлым и настоящим. Воронеж, 2005.
5. Историко-культурное наследие Воронежа. Воронеж, 2000.
6. Попов П.А., Фирсов Б.А. Старый Воронеж. Воронеж, 2009.

1.4. Форма заявки на участие в турнире
Для участия необходимо представить команду в количестве 6 человек, состоящую из учащихся 8-11 классов любой общеобразовательной школы г. Воронежа. Школа может выставить только одну команду.

Срок подачи заявок - с 10 января по 10 февраля 2012 г. включительно (кроме понедельника и вторника).
Телефон для справок – 252-04-56, 252-16-47 (сотрудники экскурсионно-массового отдела).
Подача заявки на участие в турнире осуществляется в письменной форме (название учебного заведения, Ф.И.О. педагога - предметника, контактные телефоны, Ф.И.О. участников команд и даты их рождения) и заверяется подписью директора и печатью учебного заведения.
Организаторы турнира – Администрация Воронежского областного краеведческого музея; сотрудники экскурсионно-массового отдела.
Время проведения турнира - 17 -29 февраля 2012 г.

2. Структура мероприятия.

2.1. Форма проведения.
В 1-м этапе турнира (отборочный этап) участвуют все команды 8 – 11 классов школ г.Воронежа, подавших заявки до 10 февраля 2012 г. Во 2-й этап турнира (финал) выходят команды, показавшие наилучшие результаты в отборочном туре.


Первый этап («Здравствуй, Воронеж!») включает в себя конкурсную программу, состоящую из 5 заданий:

1. «Правда ли это?» (факты из истории города XVI-XVII вв.).
2. Домашнее задание «Мы гордимся нашей школой!» (2-минутное выступление, посвященное памятным событиям и людям, связанным с историей учебного заведения команды-участницы)
3. «Люди искусства» (вопросы, связанные со знаменитыми воронежскими представителями сферы искусства).
4. «Лики Воронежа» (вопросы по архитектуре и облику города XVIII-XXI вв.)
5. «Хронограф» (крупные исторические события в воронежской истории)


Второй этап («Виват, Воронеж!») включает в себя конкурсную программу, состоящую из 4 заданий:

1. «Воронежский калейдоскоп» (вопросы по различным аспектам истории г. Воронежа)
2. «История в лицах» (театрализованный конкурс - задание).
3. «Картограф» (вопросы, связанные с топонимикой города – названиями улиц, площадей, мест отдыха и т.д.)
4. «Прогулка по музею» (вопросы, связанные с предметами экспозиции Воронежского областного краеведческого музея)
5. «Богат талантами наш край» (вопросы о знаменитых земляках)

2.2. Правила участия и награждение
Конкурсная программа 1 и 2 этапов включает в себя различные по форме и степени сложности задания по краеведению. Ответы команд оцениваются жюри турнира, состоящего из научных сотрудников Воронежского областного краеведческого музея. Победители турнира получат грамоты, ценные подарки, а также право на бесплатное посещение всех выставок Воронежского областного краеведческого музея в 2012 г.

Уважаемые учителя и классные руководители! Ждем Ваших заявок до 10 февраля 2012 г.

по адресу: г. Воронеж, ул. Плехановская, 29; факс для приема заявок (473) 235-55-96

 Отправлено: 20.02.12 11:41. Заголовок: Гимназия

В прошлом как информировали нас в театральном конкурсе задавался вопрос после выступления.это условие сохранилось?и напишите критерии оценивания конкурса.каждый год было по-разному.

 Отправлено: 20.02.12 19:35. Заголовок: В этом году так же. ..

В этом году так же. Небольшое выступление, которое является одновременно вопросом для трех других команд. Оценивается артистичность, задумка и сам вопрос. Вопрос желательно должен быть "посильным" командам. Плюс в этом конкурсе можно заработать очки отвечая на эти самые вопросы.

 Отправлено: 23.02.12 07:47. Заголовок: Новости о турнире ht..

Новости о турнире
http://www.voronezh-media.ru/news_out.php?rzd2=news&id=34809

 Отправлено: 01.03.12 16:34. Заголовок: 1 марта 2012 г. в 15..

1 марта 2012 г. в 15.00 в основном здании Воронежского областного краеведческого музея прошел финал VI ежегодного турнира по краеведению «Виват, Воронеж!» для учащихся 8-11 классов общеобразовательных учреждений г. Воронежа. В этом году мероприятие посвящено празднованию 1150-летия российской государственности.
В финале турнира «Виват, Воронеж!» сражались 4 команды: СОШ № 69, гимназия № 10, гимназия № 1 и МОК № 2. Результаты конкурса таковы:
1 место - СОШ №69;
2 место - гимназия №10;
3 место - МОК №2;
4 место - гимназия №1.
Победители были награждены медалями, почетными грамотами и тортами.
О том как всё было в подробностях, позже. Если никто раньше не напишет ;)

 Отправлено: 01.03.12 20:05. Заголовок: Итоговые впечатления..

Итоговые впечатления

О командах.
Это лучшее, что было в этой игре. На мой взгляд победить имела шанс любая из этих команд. Наверное впервые в финале сошлись команды одинаково прекрасно готовые к турниру. И еще все команды были очень неравнодушны к итогу.
1 гимназия. Их 4 - е место не очень закономерно. По ходу турнира они показывали очень убедительную игру, и те три очка что отделили их от медалей, во многом результат специфики творческого конкурса. По ходу всего турнира они ни чем не уступали оппонентам... Опять же на мой взгляд. Команда оставляющее самое благоприятное впечатление
МОК №2. Самое благоприятное впечатление - все конкурсы команда прошла очень ровно, боролась в каждом конкурсе, устроив просто фотофиниш с 10 гимназией. Замечательная команда.
Гимназия № 10. Перед началом игры, мало кто сомневался, что это фаворит турнира. Эта команда не проигрывала 6 игр подряд на протяжении 3 лет. И тем невероятнее казалось её последнее место после первого конкурса. Тем драматичнее была развязка. Второе место. И все же преклоняюсь перед этой командой. Она оставит очень яркий след в истории турнира.
Школа №69. Лидировали с первого и до последнего конкурса, но отрыв никогда не был сверх убедительным. За эту команду я рад. Она шла к победе 5 лет.

Судейство.

Впервые пришлось так тяжело. Нет, в истории турнира бывали разные случаи. Но в этот раз они как-то наложились скопом.
Во-первых. Случай с гимназией №1, где запутались с верностью ответа. Честно все трое до сих пор недоумеваем, как все вместе не увидели, что ответ команды верен и поместили листок к двум неполным ответам. Ну надеюсь там разобрались.
Во-вторых. Осадок остался от конкурса творческого. Хороши были все команды. Но проблема в том, что в конкурсе суммировали баллы за ответы на вопросы и за выступление. Получилось, что за выступление гимназия №1 получила максимум 5 баллов, так как задала вполне "отвечаемый" вопрос, но сама на вопросы не ответила, а команда 69-ки получила 8, но тут уже 4+4. Так что возможно создалось впечатление, что мы засудили 1 гимназию, нет мы дали даже больше, но по сумме вышло, меньше... Вот такая загогулина.
Ну и в-третьих, конечно то, что во второй раз за всё судейство в итоге у двух команд получилось равное количество баллов. В 2009-м такая ситуация была в отборе, тогда 2 команды набрали одинаковое количество баллов и в финал пустили обоих. Сейчас так сделать было нельзя. Пришлось срочно придумывать задание... Драматичное и напряженное вышло судейство. Наверное потому что конкуренция была чрезвычайно высока, а потому возросла цена ошибки.

Пресса.

Жаль, что турнир уже пережил пик своей популярности. 69-ка наверное помнит, что в 2008 турнир освещали сразу 3 телеканала. С тех пор дай Бог один доходит. Вот и сегодня, 2-й канал провёл лишь запись части игры. Видимо игра, увы не столь уж "смотрибельна" и привлекательна.

Конкурсы

Об этом не мне судить. Скажу только, что их как раз попытались сделать как можно более динамичными и игровыми. Возможно немного потеряли в качестве...

 Отправлено: 01.03.12 22:36. Заголовок: Впечатления с "л..

Впечатления с "лавки".Соглашусь с Сергеем Николаевичем.Самый ровный финал за мою память.трудно судить о финале 2009 года.единственный финал где мы не играли.в кошмарных снах сниться то поражение в 1/2 турнира.мы набрали по-моему огромное количество баллов.но лицеистов так и не смогли обойти(именно тогда начали приходить мысли о том,что вряд ли по баллам нас кто то превзошел даже из победителей).
Касаемо непосредственно игры: устроили "цирк" с капитанами."Плавали, знаем".Конкурс капитанов должен быть неожиданным.Вернее его содержание.в этом то вся интрига,кайф игры.конечно.можно вовремя простите за сленг подсуетиться,поставив "нужного" человека.но теряется не сколько интрига,сколько интерес.
Жду еще мнений об игре.Интересно было бы послушать 10 гимназию,которая активно спорила о том, являются ли политики-талантами.
И касаемо супер игры.Мне кажется я был прав.69 школу стоило бы пригласить на прошлую суперигру.А кто будет играть осенью?
Из нынешнего состава 69-ки останется 3 человека.Из состава 10 гимназии - 2.Продумайте еще варианты
Конечно можно продумывать фантастические варианты вроде сборной студентов,которые когда либо играли в Вивате.Вариантов много.Решать Вам.
Хотелось бы узнать еще мнение Евгения Алексеевича и Екатерины Васильевны,которым наверняка тоже не безразлична судьба турнира

 Отправлено: 02.03.12 10:09. Заголовок: Впаечатления о финале VI вивата

Всем привет! ))) раз уж делимся впечатлениями, вот мнение "с ног" (2 часа курсирования по залу дают свое представление о происходящем!). Итак:
во-первых, было просто здорово! мне кажется, что сложился уже некий "клуб знатоков" - команд, которые из года в года приходят к нам на турнир. Приятно видеть такой интерес! значит, все не просто так и наша работа нужна и востребованна!
во-вторых, соглашусь с предыдущими комментариями, что в финале в этом году собрались очень мощные команды, имеющие равные возможности на пути к победе! все решил его величество случай, поэтому уже сам по себе выход в финал можнго считать важной победой и признанием глубоких познаний в краеведении!
в-третьих, игра действительно была оооочень напряженной! все предыдущие годы мы обязательно запасали конкурс на случай равных баллов... все годы, кроме этого. решающий конкурс был импровизацией. и тут я апплодирую стоя нашему жюри, сумевшему преодолеть все сложности! вот это профессионалы!
в-четвертых, мне было просто интересно! реакции и ответы команд - это всегда неожиданность! азарт, борьба, умение посмеяться над собой - все это тот адреналин, ради которого и хочется каждый год затевать сие мероприятие!
По поводу будущего вивата: в прошлом году мы многое обещали, но не смогли реализовать полностью, поэтому сейчас говорить ни о чем не буду. Однако, мы ждем Ваши предложения и идеи!
Вот такой вгляд из центра зала))))

 Отправлено: 02.03.12 19:23. Заголовок: Взгляд из Департамента

О конкурсах финала

На мой взгляд наиболее живенькими были конкурсы с черными ящиками (особенно когда туда забыли положить трамвайный билет), видеовопросы (думаю – за ними будущее) и конечно, театральный конкурс. На мой взгляд, командам меньше внимания надо уделять фотопрезентациям, а больше своим репликам, т.е. живому сценарию. Так будет короче и интересней.

О командах

Приятно видеть игру профессионалов. Все молодцы. Были моменты, когда мне хотелось, чтобы команды задали вопросы жюри, и не факт что мы бы ответили…

О жюри

Ну кое-где чуть ошиблись. С кем не бывает. Но мы ошибки признали и не отпирались. Хотя на моей памяти были сложные моменты, когда нас обвиняли с засуживании…

Немного о турнире в целом

На мой взгляд, как члена жюри и одного из организаторов, Виват достиг своей зрелости, как сказала Екатерина Васильевна, превратился в этакий игровой клуб юных краеведов.
Это было видно на отношении журналиста ВГТРК (пришла с кислым лицом и ушла с кислым лицом).
Планируя его в 2006 г. и проведя его в первый раз, мы все (думаю что все) почувствовали драйв, мы видели интерес и педагогов и школьников. Причем школы шли «косяками» и только самые стойкие оставались с нами надолго. Но, на мой взгляд, у Вивата как турнира теперь есть два пути – либо идти по накатанной дорожке освежая свою «древность» новыми лицами участников школ-корифеев либо трансформироваться и по форме и, насколько возможно, по содержанию, привлекать новых участников (т.е. другие учебные заведения). Нам, как организаторам, рано или поздно придется решать судьбу турнира, т.е. проводить глубокий ребрэндинг. Думаю, нам это удастся!

 Отправлено: 02.03.12 20:08. Заголовок: Касательно ВГТРК .....

Касательно ВГТРК ...Они так и не решились пустить снятое содержимое в эфир...может конечно сетка занята агитационной "программой",но все же

 Отправлено: 06.03.12 14:51. Заголовок: Пресловутые сюжеты т..

Пресловутые сюжеты таки показали...в час ночи и с утра пораньше..
И даже на сайте нет .Вот она популяризация интереса к родному городу

 Отправлено: 06.03.12 18:33. Заголовок: Да Бог с ними, с жур..

Да Бог с ними, с журналистами... С сайта департамента культуры уже все агентства растиражировали...

 Отправлено: 06.03.12 18:52. Заголовок: А разве есть другие ..

А разве есть другие способы повысить интерес к турниру?

 Отправлено: 06.03.12 20:44. Заголовок: Способы то есть, но ..

Способы то есть, но очень трудоёмкие.
Что бы привлечь внимание журналистов, необходимо либо что бы турнир был ярким, либо на поверхности лежала его неординарность и важность.
Смотрибельность пытались повысить введением театрального конкурса и до определенного времени это работало. В последние годы работать перестало.
С неординарностью проблемы, "краеведческое соревнование среди школьников" - какие ассоциации возникают у ваших знакомых, при этих словах? Худшие варианты школьных викторин? Думаю, у большинства журналистов то же самое. К тому же сейчас гораздо популярнее "давить" на другие социальные проблемы. Так что варианты на поверхности на мой взгляд исчерпаны. Необходимо искать внешних партнеров, обновлять форму турнира.
Нельзя сказать чтоб, никаких идей не было... Но повторюсь нужно много труда, времени. А тут возникает еще одна проблема. Сейчас все требует экономической эффективности. В данном случае она опять же довольно низкая... Это я мягко сказал.
Впрочем, грустить не будем. Кое что делается. Может возникнут еще какие идеи.

 Отправлено: 13.03.12 11:14. Заголовок: Что за депресняк раз..

Что за депресняк развели? для чего затевается турнир? для мелькания в прессе? для информационного повода??? да их в нашем музее полно и без того! мы уже даже на федеральных каналах светимся с завидной переодичностью! турнир затевается ради самого турнира, ради игры, состязания. никто не отменял образовательную и воспитательную функцию мероприятия, а уж про формирование всяких там компетенций я вообще молчу (это тема для целой научной статьи!). в том виде, в котором виват сейчас существует, у нас ужу сформирована необходимая целевая аудитория. Поэтому за будущее турнира я лично спокойна! в этом году мы исхитрились даже спонсора найти! искать новые формы - да! да! и еще раз да! дружить с другими организациями и расширять базу вивата? да! но не в угоду 4 власти! нельзя превращаться в балаган только потому, что что-то не является топовой новостью на местном канале! виват очень жизнеспособен хотя бы потому, что 6 лет имеет свою аудиторию и интерес! Так что не хороните раньше времени! попробуем, поищем, так или иначе трансформируемся, а дальше видно будет.

 Отправлено: 13.03.12 17:54. Заголовок: Екатерина Васильевна..

Екатерина Васильевна,вы меня немного не поняли)ибо обидно только то,что те учебные заведения,которые были участниками в предыдущие годы не участвовали.
В балаган превращать не стоит.я просто за популяризацию турнира...а вот как ни через СМИ ее осуществлять?...увы большинство учебных заведений игнорируют турнир из-за того....,ну например потому что нет исторического профиля....Ну не навязывать же участие.

 Отправлено: 24.04.12 20:45. Заголовок: Имеются Оригиналы Те..

Имеются Оригиналы Театральных конкурсов 2011г.думаю интересно было бы их разместить на сайте музея)

 Отправлено: 25.04.12 06:58. Заголовок: Интересно, что такое..

Интересно, что такое оригиналы) Но, в любом случае, хотелось бы получить)

 Отправлено: 25.04.12 19:14. Заголовок: Сергей ,простите не ..

Сергей ,простите не напечатал ключевое слово "Видеороликов".e-mail напишите.
напомню это выступления 69 школы,6 лицея и еще каких то команд.написал только тех,чьи выступления стоят просмотра

 Отправлено: 06.06.12 18:36. Заголовок: Поговаривают Вы все-..

Поговаривают Вы все-таки отказались от Суперфинала то осеннего)

 Отправлено: 31.07.12 21:17. Заголовок: Пока речи о нем в кр..

Пока речи о нем в кругу организаторов не идет.